以美育之笔，绘振兴画卷。11月25-27日，工艺美术系团总支书记何喜带领团队深入学院对口帮扶的紫阳县，与共青团紫阳县委紧密协作，共同推动“工艺匠心传承非遗，美育赋能乡村振兴”浸润课堂美育实践系列活动精准落地。通过多元非遗体验课程，将美育种子播撒在乡土，以艺术教育赋能县域文化振兴与高质量发展。

一、未成年救助保护中心：

扇揽芳华，绘就家乡记忆

在紫阳县未成年救助保护中心，二十余名孩子参与了“草木繁花 扇揽芳华”干花团扇与树叶画创作活动。吕文轩从传统团扇文化与植物美学讲起，引导孩子们学习构图方法，细心挑选花瓣与叶片，在素白扇面上精心排布，感受植物形态与色彩的自然美感。

活动巧妙融入紫阳山水与富硒茶等地方元素，孩子们以笔勾勒、以叶为饰，将家乡风景绘入扇面。通过一笔一画的描绘与点缀，他们对生活与家乡的情感，在指尖转化为独具个性的艺术表达。

我们了解到对于这里的留守儿童而言，陪伴与美育课程同样重要。因此，在“扇揽芳华”的课程结束后，志愿者们带领孩子们来到小操场，一同唱歌、跳舞、做游戏，这些看似简单的互动，让孩子们红扑扑的脸蛋上绽放出灿烂的笑容。我们深信，每一次真诚的陪伴，都是润物无声的美育，能为他们的童年注入一抹温暖的亮色。

二、阳光学校：

漆韵流光，点亮特殊童年

团队师生走进阳光学校，为特殊学生群体带来一堂非遗漆艺体验课。周昌仟为师生们讲解漆艺历史与技法，并指导大家体验漆扇制作。大家将各色漆液滴入水中，轻覆扇面，瞬息之间，一幅幅流动绚丽的图案跃然呈现。孩子们举起亲手完成的漆扇，脸上洋溢着惊喜与自豪。

校方老师告诉我们，对这些孩子而言，完成这样一件作品，需要大家细心与耐心，在这缓慢而专注的过程中，他们可以感受到色彩的变幻、创造的喜悦，以及被全然接纳的安心。当一幅幅流动的图案在他们手中定格，我们看到的不仅是非遗技艺的传承，更是艺术对心灵的温柔叩击——美，在此刻，以一种无声而平等的方式，点亮了他们眼中独特的光芒。

三、焕古镇街道社区：

陶泥瓦猫，塑造乡土图腾

在焕古镇街道社区，团队师生组织当地儿童开展非遗瓦猫制作课程。志愿者生动讲解瓦猫“镇宅纳福”的文化内涵，孩子们随即以本地富硒红陶为材，细心揉捏、刻画贴塑，塑造出形态各异的瓦猫形象——圆睁的双目、张开的嘴巴，每一处细节都凝聚着专注与想象。

朴拙的陶土在孩子们手中焕发生机，化为一件件充满韵味的瓦猫作品。这场陶艺体验不仅让他们感受到指尖创造的喜悦，也让传统非遗在亲手实践中焕发新的生命力。当被问及创作感受时，二十余名孩子们纷纷地举起自己的瓦猫，用最纯真烂漫的语言分享着喜悦，那一张张自豪的笑脸，一声声雀跃的童音，正是非遗传承与美育浸润最动人的回响。

美育浸润乡土，艺术赋能振兴

此次“浸润课堂”系列活动，以非遗工艺为桥梁，将美育实践精准对接三类不同群体，实现了传统文化与乡村教育的深度融合。孩子们在动手实践中提升了审美素养，增强了文化认同，也为紫阳县的文化传承与乡村振兴注入了青春活力与艺术动能。未来，我们将继续秉持“以美育人、以文化人”的初心，推动美育教育走向更广阔的田野乡间，让美的种子在更多孩子心中生根发芽，绽放出属于这个时代的文化光彩！