我系李大壮老师带领陶瓷艺术方向研究生吴依琳、赵宇、姚斐然同学，代表我系应泉州工艺美术职业学院与德化县陶瓷发展委员会的邀请，参加2024年9月18日至21日期间联合举办的“世界文化遗产德化陶瓷传承与创新——2024年全国高校师生陶艺交流分享会”。

我系教师李大壮上台发言

     为进一步深化高校间陶瓷艺术领域的交流与合作，激发并培育新质生产力，促进陶瓷产业与高校教育的深度融合与协同发展，在“世界文化遗产德化陶瓷传承与创新——2024年全国高校师生陶艺交流分享会”上，我系教师李大壮紧密围绕“陶瓷艺术教育教学”这一核心议题，带来了“产教融合背景下‘非遗陶瓷文创转化’课程项目化教学实践研究”的发言，重点探讨如何通过产教融合的方式将非遗陶瓷文化与文创产业相结合，进行课程教学创新。讨论内容包括通过“项目化教学”模式，以实际项目为导向，培养学生的实践和创新能力，解决传统教学中理论与实践脱节的问题，同时使学生能够更好地理解并传承非遗陶瓷文化。产教融合背景下“非遗陶瓷文创转化”课程通过项目化教学模式实现了理论与实践的结合，成功推动了学生的创新能力发展以及非遗文化的传承。希望未来能够与更多瓷区的企业、非遗传承人合作，共同推动非遗文化的创新发展。

李大壮老师发言议题：“产教融合背景下‘非遗陶瓷文创转化’课程项目化教学实践研究”

     通过此次交流，不仅共谋了陶瓷艺术教育领域的可持续发展路径，还就如何构建更加完善的陶瓷教育学科体系、优化人才培养模式、以及强化服务地方陶瓷企业发展的能力等方面，提出了诸多富有前瞻性和建设性的见解与思路。这些宝贵成果将为推动陶瓷艺术教育的现代化转型、促进陶瓷产业的高质量发展，提供重要的理论支撑与实践参考。

李大壮老师现场分享我系项目化教学实践案例

     会上，我系师生同暨南大学、三明学院、四川美术学院、湖南工业大学醴陵学院、邢台学院、泉州工艺美术职业学院等7所全国各陶瓷产区代表高校作了交流分享。并与全国各高校陶艺专业的师生共同积极展示各自学校的陶艺教学成果，分享创作心得与教学经验。通过互动交流，不仅增进了各高校间的了解与合作，还激发了参与者对陶瓷艺术的深厚兴趣与创新思维。

我系参会师生合影

（左起：赵宇、吴依琳、李大壮、姚斐然）

     此次活动的举办不仅为高校陶艺专业师生建立了深度交流的平台，还显著拓宽了参与者的艺术视野。活动通过搭建这一桥梁，有效促进了各高校在陶瓷艺术教育教学领域的深度合作与广泛交流，为探索陶瓷艺术教育的新理念、新方法、新路径提供了宝贵契机。同时，它也成为了推动不同瓷区间陶瓷技艺传承与创新融合的重要催化剂，促进了传统技艺与现代审美、科技手段的深度融合，为陶瓷艺术的繁荣发展注入了新的活力与动力。

     活动结束后，李大壮老师还带领研究生参观了新加坡日用陶瓷生产企业——Luzerne陆升集团。拜访了德化许氏瓷塑第六代传人、中国工艺美术大师、中国陶瓷艺术大师、非物质文化遗产（德化瓷烧制技艺）国家级传承人、德化县陶瓷艺术大师联盟主席、享受国务院特殊津贴专家许瑞峰大师，并参观了许瑞峰大师的“泰峰瓷坊”。此外还与我系优秀毕业生、泉州工艺美术职业学院的高越老师进行了深入的交谈，并代表母校向高越老师发出了“西安美术学院75周年校庆”的诚挚邀请。

李大壮老师带领研究生参观Luzerne陆升集团

李大壮老师带领研究生参观泰峰瓷坊

李大壮老师向研究生讲解德化瓷塑

9