工艺云展厅｜《数字陶瓷设计与制作》课程结课汇报展

课程结课汇报展

前言

当数智化浪潮席卷艺术疆域，陶瓷——这门承载着泥土、火焰与人类文明记忆的古老语言，正以全新的姿态回应时代的叩问。本次《数字陶瓷设计与制作》课程线上展览，正是我们立足当下、面向未来的一次教学实践与学术探索。

课程以“理论与实践相结合”为基本方略，旨在系统梳理并构建“数智陶瓷”在当下的语言体系与技法逻辑。我们以Zbrush为核心造型工具，辅以跨模态数智陶瓷的技术导入、TRIPO三维生成的实践操作，形成了从数字雕刻、智能生成到实体物化输出的完整教学闭环。同学们以“一组器皿”与“一件山海经神兽”为载体，在器物的秩序感与神兽的想象力之间，完成了对数字造型逻辑的深度体认。

在课程推进过程中，同学们深度参与各项学习活动，逐步培养起数智造型能力、复杂问题解决能力、团队协作能力、数字陶瓷设计能力与艺术创新能力。从最初的软件探索到最终独立完成器皿的细腻塑造与神兽的生动雕刻，你们不仅迈入了Zbrush世界的大门，也初步领略了多模态数智艺术在陶瓷领域的应用图景，掌握了TRIPO三维生成的基础操作。每一件作品，都是你们对“数智赋能传统”这一命题的真诚回应。

本次展览既是课程成果的集中呈现，更是一次关于未来陶瓷艺术形态的集体想象。同学们以数字之手重塑泥性与火性的古老契约，在虚拟空间中为传统造物精神注入新的生命。这些作品或凝练、或奇崛，既有对经典器型的致敬与再造，也有对神话生灵的大胆转译——它们共同构成了当下年轻一代陶瓷学人对“数智陶艺”的独特理解与创造性表达。

数字技术并非冰冷的工具，它拓展了感知的边界，也重塑了造物的伦理。希望同学们以此为起点，在未来的艺术实践中持续探索，在传统与科技的交汇处，不断追问陶瓷艺术的无限可能。

感谢每一位同学的投入与创造，也感谢跨模态数智陶瓷、TRIPO等技术平台为本次教学提供的支持。

课程名称：《数字陶瓷设计与制作》

任课教师：刘馨潞

展览班级：2024级陶瓷与玻璃班

授课时长：3周

授课时间：2026年3月2日至3月20日

授课人数：35人

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