在中国共产党成立103周年即将来临之际，为进一步推进党纪学习教育，巩固拓展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果，常态化开展党史学习教育，激发党员教师的“头雁”效应，弘扬精工造物的工艺精神，提升专业能力，做好“双带头人”的培育工作，我系党总支组织党员教师开展党纪学习教育主题党日活动暨师资能力提升工作坊。
中国共产党历史展览馆
中国共产党历史展览馆总建筑面积14.7万平方米，是展示中国共产党奋斗历史的精神殿堂。展览以“不忘初心、牢记使命”为主题，分为“建立中国共产党 夺取新民主主义革命伟大胜利”、“成立中华人民共和国 进行社会主义革命和建设”、“实行改革开放 开创和发展中国特色社会主义”、“推进中国特色社会主义进入新时代 全面建成小康社会开启全面建设社会主义现代化国家新征程”四个部分，全面再现了中国共产党带领中国人民迎来了中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
党史馆广场四周的《信仰》、《伟业》、《攻坚》、《追梦》四组大型雕塑，分别对应“四个伟大”主题，讲述着中国共产党一百年来为人民谋幸福、为民族谋复兴的奋斗历程。
党史馆大厅内由100块漆板拼接而成600平方米的《长城颂》巨幅漆画壮丽雄浑、震撼人心，老师们深刻感受到工艺美术中的大国工匠精神和中华大漆的独特魅力。
走进展厅，仿佛置身历史现场。展览充分选取大量照片图片、文物实物、音视频资料等，运用画作、雕塑、装置等丰富展馆情景设计，全方位全过程全景式史诗般反映党的百年辉煌，详尽记录着从血雨腥风的革命年代到硝烟弥漫的战争时期、从激情燃烧的建设岁月到波澜壮阔的改革开放的不凡历程，让全体参观人员接受了精神洗礼。
中国工艺美术馆·中国非物质文化遗产馆
中国工艺美术馆是工艺美术及非物质文化遗产的最为重要和作品最为集中的展馆，馆内陈列有艺术陶瓷、织锦、抽纱刺绣、牙雕、玉雕、木雕、石雕、景泰蓝、金、银、铜摆件、泥人、内画壶、漆艺以及民族工艺和民间工艺品精品。
清华大学美术学院
我系教师参观了清华大学美术学院本科作品展，随后在清华大学美术学院陶瓷艺术设计系书记、副系主任尹航老师的陪同下，参观了清华大学美术学院陶瓷艺术工作室。
中共一大会址
1921年7月23日，中国共产党第一次全国代表大会在上海召开，宣告了中国共产党的诞生。中共一大会址是中国共产党的诞生地、初心始发地和伟大建党精神孕育地，是中国共产党人的精神家园和梦想启航的地方。我系党员教师追寻革命原点，感悟初心使命，活动当天有序地参观了一大会址的各个展区，重温了党的光辉历程和伟大成就。
“设计上海”展会
设计上海是最负盛名的国际设计盛会之一， 通过精美设计探索东西方设计理念之间的融合与平衡。展会现场还呈现前所未见的特别策划装置设计、启迪思想的设计论坛与精彩纷呈的设计活动。此次设计上海是分为了新材料与应用、家具与灯具设计、生活方式与配饰设计等若干核心展区，集中展出了来自40余个国家和地区的600多个品牌。
“双带头人”培育工程座谈会
刘谦
本次外出学习百感交集、收获颇丰，一是在参观中国工艺美术馆和中国非物质文化遗产馆的过程中，我发现馆内的工艺美术种类与发展脉络、作品典藏与技艺展陈等内容均与西安美术学院工艺美术系的专业课程紧密相连，特别是陶瓷、髹漆、金工、纤维（织绣）等工艺，它们不仅是工艺美术发展史的重要组成部分，也体现了我系目前所设立的专业方向在学术研究和实践应用中的重要性和必要性，这次专业方向的学习与研究，不仅有助于传承和弘扬中国传统工艺，也为当代工艺美术的发展奠定了强有力的基础；二是我们可以进一步探究工艺美术和非物质文化遗产的关系，深入分析传统工艺与现代技艺的融合、传统艺术与当代文化内涵的对话以及对未来创新的可能性，这些对我系的人才培养、课程建设、教育教学等方面有较大的指导意义；三是我深感国家对工艺美术和非物质文化遗产的重视，近年来，党和国家高度强调非遗和传统工艺的振兴，工艺美术与老百姓衣食住行用等方面紧密联系，作为党员教师，我们更应立足当下，关注现实，把握新机遇、应对新挑战，努力推进工艺美术高质量发展。
徐立乾
从前只是听闻一大会址和中国共产党历史展览馆，本次外出学习感受震撼，一方面是作为术院校的老师对专业有了新的认识，展馆内从展陈布置到场景设计，再到艺术作品及其细节，立足新时代，运用新技术，创造新体验，有丰富观赏性、参与性，有国家级艺术水准和品位，这对我未来的教学有一定的参考与借鉴意义；另一方面是作为中共党员，从思想上对中国共产党有了更深的认识，通过展馆内丰富的资料，看了中国共产党从成立之初到领导革命，再到建设和改革的各个时期的艰苦历程与坚定信念，内心不禁骄傲自豪，深刻感受到在祖国需要的时候，或是在其他人有困难的时候，我们是有义务和有责任挺身而出，为我们的国家和民族繁荣富强贡献力量。
刘训立
我们怀着对中国共产党无上的热情和向往，参观了中国共产党历史展览馆。它是一座关于中国共产党社会科学综合性的党史专题纪念馆，一个个鲜明的主题、一件件珍贵的文物、一份份详实的文史资料、一桩桩生动的革命故事，无不详细地述说着中国共产党奋斗的光辉诗篇和感人至深的可歌可泣的英雄故事。
我看到了1926年林伯渠写的北伐日记的手稿、叶剑英同志致电何应钦要求协助八路军赴香港采运物资的电报底稿、冷少农同志写给母亲的信、1924年8月31日毛泽东同志亲笔签署的中共中央召开四大的通知、李大钊先生被俘后所写的亲笔自述，也有学生在听取毛主席和周恩来同志讲课的笔记等等，虽然是作为中国共产党发展的历史资料而保存了下来，但我更多地看到了中国共产党人那骨子里的高贵品格和坚忍不拔的毅力。每一件手稿都在不同的层面中，体现了先辈们骨子里所存在的一种情怀和担当，对中国发展走向的独到见解和追求，诠释了中国共产党人具备的高尚品格和革命意识。
我想，在未来的教育教学方面，我还要将这种精神全过程全员全方位结合到我们的教学行动当中，落实党员教师的责任与担当。
黄梦新
当我看到中国共产党历史展览馆的那一刻，雄伟高耸的建筑和主题性雕塑作品群，内心对中国共产党的崇敬和肃穆油然而生。馆内的每一个展区，陈列的那些珍贵的历史文物、图片以及主题性画作，让我感受到了历史的厚重与庄严。在展览馆中看到的我们党在各个历史时期的奋斗历程和取得的辉煌成就，党始终站在人民的立场上，为人民谋利益，为人民谋幸福，这让我更加坚定了对党的信仰和忠诚，也让我更加珍惜现在的幸福生活。
这次的参观是一次心灵的触动和成长的契机，看着革命先烈们的照片和事迹，我深深地感受到了他们的信仰与坚持、英勇与无畏。让我意识到，作为新时代的党员教师，更应该继承和发扬先烈们的精神，自己作为为祖国培养未来人才的重要角色，肩负着培养人才、传承文化、服务社会的责任和使命，在未来的日子里，我将以更加饱满的热情和更加坚定的信念，投身于党的教育事业中，落实立德树人根本任务，用自己的实际行动，践行习总书记提出的对我国优秀的传统文化进行创造性转化和创新性发展的方针，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
赵云雁
感谢我系教工党支部组织的主题党日活动，在参观中共一大会址和中国共产党史展览馆后，我系统、直观地了解党的奋斗历程和建国以来的不易。在不同年代，文艺工作者通过各种形式的艺术创作，为民族精神的传承和激励人民抗争起到了重要作用。绘画作为一种艺术形式，向来具有“成教化，助人伦”的社会功用。尤其写实绘画通过具象的形象和情节，能直观地传达信息和情感，具有很强的感染力和教育意义。
作为从事艺术教育的党员，我以后将加强主题型写实绘画创作，以此提升大众对历史的了解和认同，通过这种艺术形式传递社会主义核心价值观，引导人们正确认识历史、珍惜当下，为实现中华民族的伟大复兴和中国梦贡献力量。
徐保胜
我抱着求真与学习的态度参观了本次的各展馆，其中最让我印象深刻的还是中国共产党历史展览馆，让我再次认识到党的一路是从艰苦朴素而来，向艰苦奋斗走深走实，不论是从历史事件中的点点滴滴，还是从展内的展陈设计与艺术创作，都深刻反应了中国共产党的精神和中国人民的精神，这种精神代代相传至今，流淌于我们的民族血脉之中，与我们紧密相连，我们更应该尽所能踏实扎实的把自己力所能及的事情做好，为党和国家的事业、人民的幸福贡献力量。在中国工艺美术馆和中国非物质文化遗产馆中，我也学习到了很多精美复杂的工艺，这些也可以与自己未来的目标与方向结合，进一步提升自己的专业技术。
何喜
通过参观中国共产党历史展览馆和一大会址，于我而言是一场“沉浸式党性教育”，让我对党的百年历史和党的初心使命有了更深刻的认识。在党的百年奋斗历程和伟大成就中看到了一代又一代共产党员为中华民族的独立富强不懈奋斗，作为党员教师的我，要不断加强自身理论与业务的学习，坚定向党旗所指方向前进。其次是参观了中国工艺美术馆和中国非物质文化遗产馆、清华美院本科毕业展、设计上海展览等，我在各位老师的带领下，不论是从党建思想引领还是工艺美术专业方面，我都收获颇丰，那作为辅导员，在这个过程中也要不断思考怎么把二者紧密结合，让学生们多方位感受红色基因的奋进力量和中华优秀传统文化的魅力，加强价值引领，提升育人实效。
赵莉
在参观完中国共产党历史展览馆后，倍感震感和鼓舞，我们可以明确清晰的看到中国共产党百年历史脉动和其中蕴含的伟大奋斗精神。历史和实践充分证明，党和国家事业取得的历史性成就是全党目标一致、团结一致、步调一致的成果。展馆内的展陈从专业角度来说也是国家级的表现，每一件展品、每一段视频、每一个场景、每一道工序都精心打磨、严丝合缝，经得起群众的评判、行家的鉴定、历史的检验，这其中也可以看到艺术创作是如何服务国家，服务人民，服务时代的。
中国工艺美术馆和中国非物质文化遗产馆，是国家级的文化艺术殿堂，让我深刻的感受到，在党的领导下，工艺美术百花齐放。通过参观中国工艺美术和非物质文化遗产的典藏、展览、演出等，学习感受中国工艺美术的历史、新成就和融入新时代美好生活的现状。在这其中，我们也看到了高等院校在工艺美术发现历程中扮演了不可缺失的角色，北京服装学院和清华大学美术学院都在各自负责的展厅展示了高等院校对工艺美术和非物质文化遗产研究总结的凝练和创新。不由得让我们深思:我们如何发挥自身优势，在高等教育教学中引领工艺美术的创新和发展呢？
各位党员老师都是靠着天赋理想能力恒心最终在西安美术学院任教，如何在艺术的长河当中留下自己的印记，我觉得一方面应该扎根时代，对国家的发展有非常明确的理解，把个人创作和国家意志相统一，另一方面应该扎根生活，思考艺术创作与大众需求的关系，将艺术追求与服务人民的生活相统一，做到了这“两个统一”才有可能创作出符合时代精神，人民群众喜爱的工艺美术作品。
