指尖陶趣·匠心启蒙——工艺美术系研究生党员赴祥和花园社区开展“时代践行者”志愿服务活动

2026

指尖陶趣·匠心启蒙

——工艺美术系研究生党员赴祥和花园社区

开展“时代践行者”志愿服务活动

广义的社会实践是讲人类认识世界、改造世界的各种活动的总和。即全人类或大多数人从事的各种活动，包括认识世界、利用世界、享受世界和改造世界等等。

活动伊始，研究生葛明以生动的语言为孩子们讲述了陶艺的历史发展脉络——从早期先民利用泥土烧制器物，到陶瓷逐渐融入日常生活与审美表达，配合精美的图片展示，将专业知识点转化为生动的故事。随后，重点讲解并演示了泥条盘筑法的完整流程——揉泥、搓条、盘筑成型、加水黏合、安装把手与装饰纹样，并逐一提醒孩子们注意泥条粗细控制、连接处牢固度及器物整体稳定性等操作要领。

课堂导入——陶艺历史与泥条盘筑法讲解

在志愿者的悉心指导下，孩子们积极动手、认真创作。考虑到参与儿童的年龄差异与动手能力，志愿者们采取分组陪伴式教学，耐心分解每一个操作步骤。孩子们从最初的生疏到逐渐掌握要领，陶泥在指尖揉捏塑形，有人专注搓泥条一圈一圈向上盘筑，有人发挥想象在杯身添加花朵、叶片和小动物装饰。自由创作环节中，孩子们围绕“动物陶泥”与“我心中的小世界”展开想象，小乌龟、小鳄鱼、小桥、花朵等形态各异的泥塑作品陆续诞生在操作台上。活动尾声的作品展示环节，孩子们纷纷举起自己的作品互相分享、交流创作想法，脸上洋溢着满满的成就感，志愿者对每一件作品给予鼓励与点评，引导孩子们发现作品中的独特之处。

理论讲解与技法示范

活动照片｜小朋友们进行泥条盘筑与杯子制作

以艺育人，以行传美。本次活动让社区儿童在亲手揉捏塑形中触摸非遗、体验匠心，在心中播下热爱传统文化、传承匠心精神的种子，也充分展现了工艺美术系研究生良好的专业素养与社会担当。志愿者们表示，孩子们低头搓泥条时专注的眼神、完成作品后灿烂的笑容，让他们深刻体会到美育志愿服务是技艺的传递，更是陪伴与创造力的共同生长。

作为工艺美术系研究生“浸润课堂”系列公益活动的又一次生动实践，本次活动持续探索专业教育与公共美育服务深度融合的有效路径。未来，工艺美术系研究生党员将持续立足专业优势，常态化开展“时代践行者”非遗美育进社区系列活动，不断创新传统文化传播形式，让传统工艺在人与人的互动中真正“活”起来，持续传递西美工艺学子党员的青春正能量。